本土語言教學成效
| 訪視項目 | 執行情形概述 | 佐證資料連結 |
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(二) 本土語言 教學成效 |
2-1學校確實依據學生選修意願開課。 |
2-1-1依據學生選修意願開課 |
| 2-2學校派員參加本土語言認證之研習。 |
2-2-1派員參加閩南語認證研習 |
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| 2-3認證合格之現職教師授課節數佔該校本土語言授課總節數之比率。 |
2-3-1林懿鈴及曾惠鈴教師皆通過教育部閩南語認證 |
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| 2-4能編制本土語言相關教材、研發或推廣教學方法，或成立本土語言教學資源網站，且能持續運作及更新。 |
2-4-1成立本土語言教學資源網站 |
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| 2-5教師能依課程計畫課。 |
2-5-1依課程計畫授課2-5-2閩南語教師課表 |
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| 2-6教師能依課程計畫進度及內容進行多元評量。 |
2-6-1本土語評量成績單 |
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| 2-7建立學校本土語言教科書或補充教材之回收再利用機制，且實施績效良好 |