說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署109年7月15日臺教國署學字第1090082823號函辦理。
二、 因近期「藍鯨遊戲」誘導兒童及少年加入群組案件頻傳，網路已融入大眾生活文化，且智慧型手機的功能及處處都是無線網路的環境情況下，更需注意兒童及少年使用手機的情況；學校、家長應建立與兒童及少年間的信任，協助兒童及少年建立良好健康上網觀念。
三、 另為維護兒童及少年假期安全，仍請利用各項輔導及活動時機加強親師聯繫關懷學生，並宣導社群網路遊戲引誘青少年走向危險自我傷害等相關議題，暑假期間避免兒童及少年加入遊戲自殺群組，於網路遭有心人士誘惑而引起自我傷害等情形，以鼓勵從事正當休閒活動，增進兒童及少年健全發展，有效降低憾事發生機率，確保兒少權益及保障兒少網路安全無虞。

藍鯨遊戲說明:
「藍鯨遊戲」，主要透過洗腦方式鼓勵參與者於50天內完成各種自殘任務，並於第50天時要求參與者自殺的「恐怖社群網路遊戲」群組邀請，近來有在花蓮校園中開始流竄的跡象
參與者必須每天 4 點 20 分起床完成指定任務，從一開始的讀一本書，到一整天看恐怖電影，聽悲傷的音樂等，將這些負面想法灌輸在尚未成熟的青少年，到最後完成傷害自己的任務，利用「不繼續參與就公開個資」的威脅，迷惑青少年的心智，步入生命危險的情況。

該遊戲的創辦人布德金，專攻心理學但後來被學校開除，發明遊戲的目的是宣稱要「清洗」對社會無用的人，目前已經被警方繩之以法，但該洗腦遊戲卻在流傳，如發現類似群組，請儘速通報勿受誘惑。

珍惜生命，自殺不能解決問題，生命一定可以找到出路。若需諮商或相關協助可撥生命線專線
「1995」。